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建设部设计院的门前有一个书店，叫“席殊书屋”当一年以后我在tsinghua游荡的时间，才知道那是著名的建筑师张永和的一个小小的作品。书屋很小，也很雅。卖的书大都是些与艺术和情感有关的，午休的时间，我会到那里流连忘返，还买了不少好书呢。最得意的是那一套林徽因文集，共包括两册。虽然林先生是我敬佩的，不过如果开句玩笑的话，看到她把徐志摩折磨得死去活来的，很有趣。
北京席殊书屋的一个特色是它的书架，带有两个圆圆的轮子，当时我在纳闷，为什么书架要装轮子呢？难道是为了晒书方便吗？张永和在他的一次讲座中，讲到，原来席殊书屋的位置上是个过街的门楼，在很久以前，建设部还没有很多的汽车，人们会把自行车停到门洞里。他的设计是为了文脉（context），是过去的延续，是一种怀念。呵呵，是这样，建筑原来也可以用来怀念。能够把建筑做到这个份上，似乎可以算作煽情的高手了。
前几天我路过烟台大学的门前，才知道烟大那里也开了一间席殊书屋，一定是连锁店吧。然而我却始终没有进去过，因为书店可以连锁，情感却无法复制
天空上，挂满了透明的蓝色。树叶在轻轻的浮动，软软的话，在耳边想起，花儿谢了，虫儿睡了，我在黑夜里，看着这个黑白的世界。白天是白的，黑天是黑的，白天黑天的交替，就是这个世界，所以，世界是黑白的吗？
喜欢在tsinghua的石凳上发呆，看到那些永恒的蓝色，很高很高的感觉，我喜欢得不得了。记得操场旁的大标语牌，写着：为了能建设我们的国家四十年，要强健我们的体魄。嘻嘻，很有道理。其实要强健的不只有身体，还有我们的心灵。“为了我们的健康，一定要强健我们的心灵”我在嘴里念叨着，手里提着一杯滚烫的开水，走进了清华的课堂。
哎呀，教室里怎么静悄悄的。啊？在放青春期的教育片，抬头看看，走错了教室。
换个教室，嗯，这边的教室人气挺旺，老师声嘶力竭的，不知有什么好东东？坐下听听吧。老师在讲西方哲学史，讲的妙语连篇，听得大家如沐春风。记得孔子的弟子说过，在春风里，唱着歌，有童子相随，去郊外的河里洗澡，是他的梦想。我听这位老师的课，也有同样的感受。我总是很幸运，在合适的时间在合适的地点，会有合适的人出现，给我以教育，给我以帮助。而我，甚至不知道他（她）们的名字。
让我们瞧瞧清华的老师在教授什么？下面是老师讲的课程的片断，讲的是怀疑论者-舒马赫的命题“如果尖端s刺痛了你”简单的说说舒马赫其人，不一定准确。他是德国的伟大的数学家和哲学家，他的怀疑论曾经启发了爱因斯坦的相对论。
舒马赫说，如果有一个很尖锐的物体，叫尖端s，它刺你一下，你会感觉很痛，那么，如果要你描述一下，你会说尖端s刺痛了你，这很容易理解。舒马赫问：到底为什么尖端s会刺痛你？或者说，要你分析和研究一下，尖端s的什么特性刺痛了你，要知道，科学的研究需要逻辑和证据。
学生说：因为它是尖的，所以我会疼痛。
老师说：很好... -->>
建设部设计院的门前有一个书店，叫“席殊书屋”当一年以后我在tsinghua游荡的时间，才知道那是著名的建筑师张永和的一个小小的作品。书屋很小，也很雅。卖的书大都是些与艺术和情感有关的，午休的时间，我会到那里流连忘返，还买了不少好书呢。最得意的是那一套林徽因文集，共包括两册。虽然林先生是我敬佩的，不过如果开句玩笑的话，看到她把徐志摩折磨得死去活来的，很有趣。
北京席殊书屋的一个特色是它的书架，带有两个圆圆的轮子，当时我在纳闷，为什么书架要装轮子呢？难道是为了晒书方便吗？张永和在他的一次讲座中，讲到，原来席殊书屋的位置上是个过街的门楼，在很久以前，建设部还没有很多的汽车，人们会把自行车停到门洞里。他的设计是为了文脉（context），是过去的延续，是一种怀念。呵呵，是这样，建筑原来也可以用来怀念。能够把建筑做到这个份上，似乎可以算作煽情的高手了。
前几天我路过烟台大学的门前，才知道烟大那里也开了一间席殊书屋，一定是连锁店吧。然而我却始终没有进去过，因为书店可以连锁，情感却无法复制
天空上，挂满了透明的蓝色。树叶在轻轻的浮动，软软的话，在耳边想起，花儿谢了，虫儿睡了，我在黑夜里，看着这个黑白的世界。白天是白的，黑天是黑的，白天黑天的交替，就是这个世界，所以，世界是黑白的吗？
喜欢在tsinghua的石凳上发呆，看到那些永恒的蓝色，很高很高的感觉，我喜欢得不得了。记得操场旁的大标语牌，写着：为了能建设我们的国家四十年，要强健我们的体魄。嘻嘻，很有道理。其实要强健的不只有身体，还有我们的心灵。“为了我们的健康，一定要强健我们的心灵”我在嘴里念叨着，手里提着一杯滚烫的开水，走进了清华的课堂。
哎呀，教室里怎么静悄悄的。啊？在放青春期的教育片，抬头看看，走错了教室。
换个教室，嗯，这边的教室人气挺旺，老师声嘶力竭的，不知有什么好东东？坐下听听吧。老师在讲西方哲学史，讲的妙语连篇，听得大家如沐春风。记得孔子的弟子说过，在春风里，唱着歌，有童子相随，去郊外的河里洗澡，是他的梦想。我听这位老师的课，也有同样的感受。我总是很幸运，在合适的时间在合适的地点，会有合适的人出现，给我以教育，给我以帮助。而我，甚至不知道他（她）们的名字。
让我们瞧瞧清华的老师在教授什么？下面是老师讲的课程的片断，讲的是怀疑论者-舒马赫的命题“如果尖端s刺痛了你”简单的说说舒马赫其人，不一定准确。他是德国的伟大的数学家和哲学家，他的怀疑论曾经启发了爱因斯坦的相对论。
舒马赫说，如果有一个很尖锐的物体，叫尖端s，它刺你一下，你会感觉很痛，那么，如果要你描述一下，你会说尖端s刺痛了你，这很容易理解。舒马赫问：到底为什么尖端s会刺痛你？或者说，要你分析和研究一下，尖端s的什么特性刺痛了你，要知道，科学的研究需要逻辑和证据。
学生说：因为它是尖的，所以我会疼痛。
老师说：很好... -->>
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