当诸朝开始围观我的语文课[历史直播最新章节_第29节第1页_当诸朝开始围观我的语文课[历史直播春山有信

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&esp;&esp;但是……他小心地看了一眼曹操，原来父亲，是更加属意二哥的吗？

&esp;&esp;“不得已？不得已就能兄弟阋墙？！”

&esp;&esp;曹操气不打一处来，任哪一个父亲听到自己的儿子最后反目成仇都不会好受，他简直想把两个儿子一起揍一顿！

&esp;&esp;曹植默默无言，想起前些日子还同王仲宣等人在二哥府上对酒谈诗，二哥后来真的会那样对自己么？

&esp;&esp;北宋。

&esp;&esp;苏轼想到曹植的经历不由得一叹：“陈思与魏文帝本是棠棣，理应相亲，可惜公侯之家，争权夺利间消磨去多少真情。”

&esp;&esp;苏辙点头表示赞同：“‘翩翩我公子，机巧忽若神’，二人最后落得那般境地，实在令人唏嘘。”

&esp;&esp;“天家无父子，何况是兄弟，可惜陈思王的济世之志了。”

&esp;&esp;悲情的经历，总是格外令人动容。

&esp;&esp;苏辙忽然笑了起来：“反正我和兄长是不会这样的，我们要学《诗经》，棠棣交辉！”

&esp;&esp;兄弟嘛，当然要相亲相爱，就像他和哥哥这样！

&esp;&esp;【现实生活的局促让曹植格外向往自由的天地，由此催生了曹植式的游仙诗。

&esp;&esp;“东观扶桑曜，西临弱水流。北极登玄渚，南翔陟丹邱。”他想像仙人一样自由驰骋于天地之间。

&esp;&esp;曹植认为“昆仑本吾宅，中州非我家。”他想要“将归谒东父，一举超流沙”。

&esp;&esp;所谓“万里不足步，轻举凌太虚。飞腾逾景云，高风吹我躯”。这样自由、无拘束的境地都是曹植在现实生活中达不到的。

&esp;&esp;天地虽广，他却只在囚笼之中，对仙境的向往，实际就是对自由生活的向往。】

&esp;&esp;未央宫。

&esp;&esp;刘彻居然很有共鸣：“尘世困顿，怎及得上仙界逍遥，若是朕，朕也想游仙。”

&esp;&esp;话音刚落，便看到底下的臣子一个个目光炯炯有神地盯着他。

&esp;&esp;刘彻：……

&esp;&esp;“看朕干嘛？朕在认真谈诗不知道吗？”

&esp;&esp;众臣：……

&esp;&esp;你最好是。

&esp;&esp;【根据这样的文学传统来看，李白在诗歌中对仙境的描绘，或许正是表达了他对自由之境的向往。长安虽然美，天子身侧虽然荣耀，但他却是被困住了，李白怎么能被束缚住呢？

&esp;&esp;梦游之中，寄托着他的追求。】

&esp;&esp;中唐。

&esp;&esp;韩愈悠悠一叹，吟道：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李太白是鹏鸟啊！”

&esp;&esp;怒而飞，其翼若垂天之云。

&esp;&esp;一旦欲要展翅，庙堂怎么困得住他？

&esp;&esp;【诗无达怙，换个角度，看法便会不同。《梦游》一诗的奇特就在于梦境的不确定性。它可能是李白所向往的自由境界，也可能是他精神上迷惘失意的反映，甚至包含着他对长安三年一梦的嗟叹。正因如此，这诗才在给人奇谲多变、缤纷多彩的丰富印象的同时，又启发了多方面的联想。

&esp;&esp;那么，通过以上对梦境的解析，大家能联想到出了一个怎样的李白呢？】

&esp;&esp;作者有话要说：1雷师告余以未具等等大家熟悉风格吧，出自《离骚》

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