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篮球比赛当然是从中场跳球开始的。
从中锋的实力来比,传媒学院的中锋实力明显要高出一筹。一跳球,篮球便稳稳地到了他们后卫的手里。
他们的高兴不超过3秒。
那个后卫很不幸,华明正好在他的旁边。
中锋跳的球交到那个后卫手中之后,他稍微停顿了一下,正准备组织进攻。
可就是这么一停顿,华明出手了。
华明做的动作很简单——伸手一掏。
华明的动作实在是太快了,那个后卫完全都还没反应过来,球就应声落地。
华明紧跟着一捞,球就到手了,然后,他简单地拍了两下,一个三步上篮,球应声落网,两分到手。
这时,场上的众人都还没反应过来。
这分得的不要太容易了!
对方在底线重新发球,音乐学院的人退守到了对方的半场。
球又到了那个后卫的手里。很明显,他是传媒学院的组织后卫。
他慢慢地将球运到了自己的半场。
音乐学院采用的是人盯人战术,盯他的正是华明。
他对华明已经有了提防,正小心翼翼地运着球,边提防华明,边看自己队友的位置,准备组织进攻。
华明又做了一个动作,伸手一捅。
那个组织后卫的反应,哪是华明的对手!华明这一捅,球就飞到了音乐学院的半场。
华明的速度实在是太快了,他几个飞步,就追上了球。
这下,他球都不需要运了,单手一捞,球就到手了,然后直接一个三步上篮,就到了篮下。
华明做了一个单手大风车的动作!
没错,华明扣篮了,而且是暴扣!
以他一米八几的身材,加上惊人的弹跳力,扣篮实在是太轻松了!
全场一片惊叫声、欢呼声,尖叫声。华明这一连串的动作,实在是太精彩了,连传媒学院的啦啦队员,都不得不为他喝彩。
传媒学院又在对方的半场底线开始发球。
传媒学院的组织后卫更加小心了,他离得华明远远的,为了防止他偷球。
可是,他防得住吗?
很显然不能。这次,华明抓·住的是一次传球的机会。
那个组织后卫刚一传球,华明就是一个侧身鱼跃,球又抢断到手。
等华明将球运到自己的篮下后,对方的人还远远地落在后面。
华明稍微停顿了一下,等对方的人快接近了,才一个原地弹跳加双手暴扣,又是两分得手。
这实在是太嚣张了,这家伙,简直就是在表演。这种表演,带了那么一点羞辱的性质。
一分钟不到,音乐学院这边,就6分得手了。
传媒学院的队员们很恼火。但恼火又怎样呢?不得已,他们只好暂停了,必须调整战术!
华明这家伙开始得瑟了,他洋洋得意地跑到了传媒学院的啦啦队那边,还挥手致意。
不用说,这肯定又是那个浑球的潜意识干的好事。
华明的得瑟,对于传媒学院的队员们来说,等于是火上浇油。
重新开始后,传媒学院队的战术果然变了。他们的思路非常简单,球不再靠近华明所在的区域。
这个战术是相当有效的。论球队的平均实力,抛开华明的因素,传媒学院队明显要高出一筹。
传媒学院队开始得分了。
音乐学院队这边,内线是明显占弱势的,华明几次传球进去,都未能得分,还差点让对方打了反攻。
好在外线除了华明有很强的得分能力以外,陈彦斌的准头也还不错,两人经常能在外线得分。
双方的比分开始交替上升,但一直咬得很紧。
这样下去肯定不行啊!华明一看形势不对,就主动要过了球队的指挥权,也要了一次暂停。
音乐学院的战术也重新调整了。
再次开赛后,华明不再死盯对方的组织后卫,而是在对方组织后卫和中锋之间,贴近对方的中锋开始绕... -->>
篮球比赛当然是从中场跳球开始的。
从中锋的实力来比,传媒学院的中锋实力明显要高出一筹。一跳球,篮球便稳稳地到了他们后卫的手里。
他们的高兴不超过3秒。
那个后卫很不幸,华明正好在他的旁边。
中锋跳的球交到那个后卫手中之后,他稍微停顿了一下,正准备组织进攻。
可就是这么一停顿,华明出手了。
华明做的动作很简单——伸手一掏。
华明的动作实在是太快了,那个后卫完全都还没反应过来,球就应声落地。
华明紧跟着一捞,球就到手了,然后,他简单地拍了两下,一个三步上篮,球应声落网,两分到手。
这时,场上的众人都还没反应过来。
这分得的不要太容易了!
对方在底线重新发球,音乐学院的人退守到了对方的半场。
球又到了那个后卫的手里。很明显,他是传媒学院的组织后卫。
他慢慢地将球运到了自己的半场。
音乐学院采用的是人盯人战术,盯他的正是华明。
他对华明已经有了提防,正小心翼翼地运着球,边提防华明,边看自己队友的位置,准备组织进攻。
华明又做了一个动作,伸手一捅。
那个组织后卫的反应,哪是华明的对手!华明这一捅,球就飞到了音乐学院的半场。
华明的速度实在是太快了,他几个飞步,就追上了球。
这下,他球都不需要运了,单手一捞,球就到手了,然后直接一个三步上篮,就到了篮下。
华明做了一个单手大风车的动作!
没错,华明扣篮了,而且是暴扣!
以他一米八几的身材,加上惊人的弹跳力,扣篮实在是太轻松了!
全场一片惊叫声、欢呼声,尖叫声。华明这一连串的动作,实在是太精彩了,连传媒学院的啦啦队员,都不得不为他喝彩。
传媒学院又在对方的半场底线开始发球。
传媒学院的组织后卫更加小心了,他离得华明远远的,为了防止他偷球。
可是,他防得住吗?
很显然不能。这次,华明抓·住的是一次传球的机会。
那个组织后卫刚一传球,华明就是一个侧身鱼跃,球又抢断到手。
等华明将球运到自己的篮下后,对方的人还远远地落在后面。
华明稍微停顿了一下,等对方的人快接近了,才一个原地弹跳加双手暴扣,又是两分得手。
这实在是太嚣张了,这家伙,简直就是在表演。这种表演,带了那么一点羞辱的性质。
一分钟不到,音乐学院这边,就6分得手了。
传媒学院的队员们很恼火。但恼火又怎样呢?不得已,他们只好暂停了,必须调整战术!
华明这家伙开始得瑟了,他洋洋得意地跑到了传媒学院的啦啦队那边,还挥手致意。
不用说,这肯定又是那个浑球的潜意识干的好事。
华明的得瑟,对于传媒学院的队员们来说,等于是火上浇油。
重新开始后,传媒学院队的战术果然变了。他们的思路非常简单,球不再靠近华明所在的区域。
这个战术是相当有效的。论球队的平均实力,抛开华明的因素,传媒学院队明显要高出一筹。
传媒学院队开始得分了。
音乐学院队这边,内线是明显占弱势的,华明几次传球进去,都未能得分,还差点让对方打了反攻。
好在外线除了华明有很强的得分能力以外,陈彦斌的准头也还不错,两人经常能在外线得分。
双方的比分开始交替上升,但一直咬得很紧。
这样下去肯定不行啊!华明一看形势不对,就主动要过了球队的指挥权,也要了一次暂停。
音乐学院的战术也重新调整了。
再次开赛后,华明不再死盯对方的组织后卫,而是在对方组织后卫和中锋之间,贴近对方的中锋开始绕... -->>
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