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面看起来都接受了李好的建议，实际怎么样就不知道了。李承乾李好估计他应该会把握好的，但是李泰和李佑两人就难说了，承乾去的是北美，李泰去的是南美，李佑去的是大洋州，每个地方都是风险与收获共存的地方。李好和李恪给他们送行的时候，三人除了脸上略微有点不自然之外基本还是平淡的接受了，然后随着队伍向那边出发了。此去从此天高任鸟飞，海阔任鱼跃了，只要他们自己明白这个道理就好。
李二接下来的一个举动把李好吓了一大跳，那就是所有未满十八岁的王子公主全部以普通百姓身份送去大唐女子学院和新国子监去求学去了，一切作息时间生活什么都以两所学院的规矩为准，谁违反了，两所学院可以按校规处理。李好开始还担心这些王子公主什么的过去捣乱，但是实际上他们真的按照李二的吩咐做到了，并没做出什么违纪的事情出来，这让李好都好奇起来李二对自己的子女讲了什么东西。
李好现在已经官复原职，爵位还提升了一个等级，所以两所学院的事情现在又归他管了，只是他不再在里面担任祭酒了。李好上任的第一件事就把国子监同新国子监合到一起去了，统称为国子监，这里还是按照原来的规矩进行。而原国子监的地方改为外语学院，所有国外前来国子监求学的学子都将转移到外语学院继续学习。只是他们学习的内容也进行了大量的改变，李好把后世儒家那套进行了一些修改后然后复制过来给他们作为教材，让他们学成后去传播祸害自己的国家百姓吧，让他们全部成为大唐的顺民。
当然大唐的学生也可以来这个学院学习，这里是给大唐培养未来外交官的地方。他们来这里学习和了解那些外族的文化语言，然后把他们优秀的一面学以至用来为大唐作出更大的贡献。
李恪成为太子后每天要忙碌的事情就多了，但是他依然会不时的抽个时间跑李好这转转，或者叫李好去他那聚聚，两人基本都是一边喝酒一边聊些关于大唐的一些政策什么的。李好现在依然很少上朝，每天还是到处溜达视察什么的，所以很多事基本都是李恪在讲，然后李好根据李恪讲的提出一些观点或者建议什么的然后相互印证一下。李恪做了太子不久，就上书给李二提出在大唐全面禁止使用大唐百姓为奴，解放更多的劳动力的建议，这个建议很快就被李二采用，以前的奴制完全废除，改为比较宽松的雇佣制，当然这些不包括那些成为奴隶的战俘，只是针对大唐百姓而已。
这个建议的采用其实到现在来说意义不是很大了，只不过明文规定了大唐的所有百姓都是自由民，让他们得到更多的自由而已。至于待遇，现在大唐百姓的待遇因为南方之前的那次招工启示导致北方可用的劳力大大减少已经发生了翻天覆地的变化，所以改变基本不大。不过现在有了这份规定后他们就更自由了，只要雇主的待遇让他们不满意他们就可以不和雇主签约另找东家了，而签约的也不会因为已经签约就为所欲为了。因为那份合约，大唐规定最长只有五年，而且如果和约期间出现伤害到雇民的利益和生命时，他们可以去大唐新成立的劳工部进行投诉毁约的，到时有问题的一方还将登报通告天下的。这些现在一个形式吓吓那些大户而已，要想让劳工部真正的行使他们的责任估计还得十几几十年过后，所有大唐百姓都知道这个并且都有一些文化功底后才行的，现在只能这样。
李恪对于这个结果不甚满意，但是李好觉得已经足够了，这个时候的资本主义刚刚萌芽，还是给他们一个成长的过程吧。要知道就算李好穿越的那个时候，这个劳工用工的纠纷依然存在，何况还是这个时代呢。所以他根本就懒得和李恪去纠缠这个问题，等时间久了他自然就会知道这个问题的。
现在最重要的是该怎么在大唐全境推行经济开发区大力发展大唐全面的经济问题，之前试行的经济开发区到现在为止也只有长江以南的经济开发区和长安洛阳的两处建设的不错还取得巨大的成绩外，其他的一直还在计划筹备当中。李恪现在是太子了，他着眼的应该是整个天下而不是靠着南方的那点功绩睡大觉了，要不然这就等于李好之前的工作都是白做的。(未完待续)
面看起来都接受了李好的建议，实际怎么样就不知道了。李承乾李好估计他应该会把握好的，但是李泰和李佑两人就难说了，承乾去的是北美，李泰去的是南美，李佑去的是大洋州，每个地方都是风险与收获共存的地方。李好和李恪给他们送行的时候，三人除了脸上略微有点不自然之外基本还是平淡的接受了，然后随着队伍向那边出发了。此去从此天高任鸟飞，海阔任鱼跃了，只要他们自己明白这个道理就好。
李二接下来的一个举动把李好吓了一大跳，那就是所有未满十八岁的王子公主全部以普通百姓身份送去大唐女子学院和新国子监去求学去了，一切作息时间生活什么都以两所学院的规矩为准，谁违反了，两所学院可以按校规处理。李好开始还担心这些王子公主什么的过去捣乱，但是实际上他们真的按照李二的吩咐做到了，并没做出什么违纪的事情出来，这让李好都好奇起来李二对自己的子女讲了什么东西。
李好现在已经官复原职，爵位还提升了一个等级，所以两所学院的事情现在又归他管了，只是他不再在里面担任祭酒了。李好上任的第一件事就把国子监同新国子监合到一起去了，统称为国子监，这里还是按照原来的规矩进行。而原国子监的地方改为外语学院，所有国外前来国子监求学的学子都将转移到外语学院继续学习。只是他们学习的内容也进行了大量的改变，李好把后世儒家那套进行了一些修改后然后复制过来给他们作为教材，让他们学成后去传播祸害自己的国家百姓吧，让他们全部成为大唐的顺民。
当然大唐的学生也可以来这个学院学习，这里是给大唐培养未来外交官的地方。他们来这里学习和了解那些外族的文化语言，然后把他们优秀的一面学以至用来为大唐作出更大的贡献。
李恪成为太子后每天要忙碌的事情就多了，但是他依然会不时的抽个时间跑李好这转转，或者叫李好去他那聚聚，两人基本都是一边喝酒一边聊些关于大唐的一些政策什么的。李好现在依然很少上朝，每天还是到处溜达视察什么的，所以很多事基本都是李恪在讲，然后李好根据李恪讲的提出一些观点或者建议什么的然后相互印证一下。李恪做了太子不久，就上书给李二提出在大唐全面禁止使用大唐百姓为奴，解放更多的劳动力的建议，这个建议很快就被李二采用，以前的奴制完全废除，改为比较宽松的雇佣制，当然这些不包括那些成为奴隶的战俘，只是针对大唐百姓而已。
这个建议的采用其实到现在来说意义不是很大了，只不过明文规定了大唐的所有百姓都是自由民，让他们得到更多的自由而已。至于待遇，现在大唐百姓的待遇因为南方之前的那次招工启示导致北方可用的劳力大大减少已经发生了翻天覆地的变化，所以改变基本不大。不过现在有了这份规定后他们就更自由了，只要雇主的待遇让他们不满意他们就可以不和雇主签约另找东家了，而签约的也不会因为已经签约就为所欲为了。因为那份合约，大唐规定最长只有五年，而且如果和约期间出现伤害到雇民的利益和生命时，他们可以去大唐新成立的劳工部进行投诉毁约的，到时有问题的一方还将登报通告天下的。这些现在一个形式吓吓那些大户而已，要想让劳工部真正的行使他们的责任估计还得十几几十年过后，所有大唐百姓都知道这个并且都有一些文化功底后才行的，现在只能这样。
李恪对于这个结果不甚满意，但是李好觉得已经足够了，这个时候的资本主义刚刚萌芽，还是给他们一个成长的过程吧。要知道就算李好穿越的那个时候，这个劳工用工的纠纷依然存在，何况还是这个时代呢。所以他根本就懒得和李恪去纠缠这个问题，等时间久了他自然就会知道这个问题的。
现在最重要的是该怎么在大唐全境推行经济开发区大力发展大唐全面的经济问题，之前试行的经济开发区到现在为止也只有长江以南的经济开发区和长安洛阳的两处建设的不错还取得巨大的成绩外，其他的一直还在计划筹备当中。李恪现在是太子了，他着眼的应该是整个天下而不是靠着南方的那点功绩睡大觉了，要不然这就等于李好之前的工作都是白做的。(未完待续)