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根据朱师兄的安排,以后大一篮球队的训练都由杨凡这个队长全权负责。当天晚上杨凡就把队友们都叫到了自己的宿舍,大致商量下这个礼拜的训练计划。
05级的新闻传播学院共有四个班,其中一、二班的课程是一样的,三、四班的课程也是一样的,大家都说了下这个礼拜的课程,最后决定,每天下午的四点半开始集合训练。张升升是个小灵通,他还提议,以后可以去南操场训练,那边虽然离宿舍远,但是是新建的,场地条件都比北操场好很多,而且如果去早点占个全场是没有问题的。听说有更好的球场,大家也都表示远点也无所谓。
星期二的下午,大家带着球准时来到的南操场,这边果然就跟张升升说的一样,跑道是塑胶的,足球场上也铺着人工草坪,线划得整整齐齐。篮球场在更南边一点,杨凡数了数,大概有20个,地上也铺着塑胶,的确比北操场的水泥地看着舒服多了。大家七嘴八舌的议论着:这才是个大学操场该有的模样嘛。由于这会还算早,操场上的人也不多,杨凡就带着同学选了个最偏僻的位置,想安安静静地练个球。
选定了场地,杨凡将同学分成了两拨,一波主要练习运球和防守,一波主要练习投篮。杨凡从最基础的教起,挨个纠正着错误姿势和一些不好的习惯。为了即将到来的比赛,大家训练地也很积极、努力。随着太阳渐渐地落下,球场上也开始热闹了起来,也有女生开始围在了场边,有的是三两一起在散步,有的则是来看男朋友耍帅的。
训练了一会,杨凡觉得也差不多了,提议让大家分成两个队伍,打一次全场,一来是培养下打全场的感觉,另外一个也算是训练下体能。按照一、二班一个队,三、四班一个队的原则,两支队伍很快就分好了,由于是队内教学赛,就没有跳球,直接由一、二班发球开始了。两支队伍你来我往,虽然失误多,命中率也不高,但也还算可圈可点,偶尔也会有些灵光一闪的精妙配合,这也证明经过磨合大家之间的默契越来越高了。
就在双方打得正酣的时候,球场北边过来了一群人,这群人穿着统一的球服,就在杨凡他们在南边半场打阵地进攻的时候,占住了北边的半场,自顾自的投起球来。当05新传队开始往这边半场进攻的时候,一个个都傻了眼,篮下突然多出了一群人,这可如何是好。新闻传播学院的学生,除了一班的之外,其它班的都是文科生。在高中的时候文科班的男生数量不占优势,都是学校的弱势班级,也不太敢惹事,遇到这种情况,其它班的同学都不知道怎么办才好,倒是一班的几个男生聚到了这边半场,准备进行交涉。
杨凡也注意到了这群人,赶紧走上前去,他看到其中有一个个子比较高的男生,看样子像是领头的,于是他很有礼貌的拍了拍这个高个子:“同学,你好,我们这边正在打全场,你们能让一下吗?”这个高个子看了杨凡一眼,没有搭理他,继续抢篮板然后投篮。其他人也都像无视杨凡存在一样,只顾着玩自己的。
这其实就是学生之间抢球场的一种方式,其实也是一种耍无赖的方式,他们就在这不走,等着你们上去交涉,之后解决的办法也有很多,最好的结果就是一起玩,当然这种结果是极少的,毕竟客客气气地过来询问才是要一起玩得最好方式。最坏的结果无非就是打一架。当然绝大多数情况下,都是被抢的一方默默的走开。一班的同学看到这种情况,就围着杨凡后面,他们就等着看杨凡如何决定,是打还是走,其他的同学虽然也站的不远,但是都只是看着这边情况的发展。杨凡知道这种情况下交流已经没多大意义了,于是就在对面其中一个人将球投出地一瞬间,高高跃起,将球揽在了怀中。然后独自走向了中场挑衅地说道:“有本事就来抢吧!”
这群人突然笑了,是的,他们笑了,他们一点也没有把杨凡放在眼里,几个人推推搡搡的,就好像一群老虎在相互谦让,因为他们不觉得厮杀一只羔羊是个多么荣耀的事。最终一个穿着12号球衣的被其他人推了出来,他也就嬉皮笑脸的来到杨凡面前,杨凡也不客气,对着他招了招手“来吧”。
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根据朱师兄的安排,以后大一篮球队的训练都由杨凡这个队长全权负责。当天晚上杨凡就把队友们都叫到了自己的宿舍,大致商量下这个礼拜的训练计划。
05级的新闻传播学院共有四个班,其中一、二班的课程是一样的,三、四班的课程也是一样的,大家都说了下这个礼拜的课程,最后决定,每天下午的四点半开始集合训练。张升升是个小灵通,他还提议,以后可以去南操场训练,那边虽然离宿舍远,但是是新建的,场地条件都比北操场好很多,而且如果去早点占个全场是没有问题的。听说有更好的球场,大家也都表示远点也无所谓。
星期二的下午,大家带着球准时来到的南操场,这边果然就跟张升升说的一样,跑道是塑胶的,足球场上也铺着人工草坪,线划得整整齐齐。篮球场在更南边一点,杨凡数了数,大概有20个,地上也铺着塑胶,的确比北操场的水泥地看着舒服多了。大家七嘴八舌的议论着:这才是个大学操场该有的模样嘛。由于这会还算早,操场上的人也不多,杨凡就带着同学选了个最偏僻的位置,想安安静静地练个球。
选定了场地,杨凡将同学分成了两拨,一波主要练习运球和防守,一波主要练习投篮。杨凡从最基础的教起,挨个纠正着错误姿势和一些不好的习惯。为了即将到来的比赛,大家训练地也很积极、努力。随着太阳渐渐地落下,球场上也开始热闹了起来,也有女生开始围在了场边,有的是三两一起在散步,有的则是来看男朋友耍帅的。
训练了一会,杨凡觉得也差不多了,提议让大家分成两个队伍,打一次全场,一来是培养下打全场的感觉,另外一个也算是训练下体能。按照一、二班一个队,三、四班一个队的原则,两支队伍很快就分好了,由于是队内教学赛,就没有跳球,直接由一、二班发球开始了。两支队伍你来我往,虽然失误多,命中率也不高,但也还算可圈可点,偶尔也会有些灵光一闪的精妙配合,这也证明经过磨合大家之间的默契越来越高了。
就在双方打得正酣的时候,球场北边过来了一群人,这群人穿着统一的球服,就在杨凡他们在南边半场打阵地进攻的时候,占住了北边的半场,自顾自的投起球来。当05新传队开始往这边半场进攻的时候,一个个都傻了眼,篮下突然多出了一群人,这可如何是好。新闻传播学院的学生,除了一班的之外,其它班的都是文科生。在高中的时候文科班的男生数量不占优势,都是学校的弱势班级,也不太敢惹事,遇到这种情况,其它班的同学都不知道怎么办才好,倒是一班的几个男生聚到了这边半场,准备进行交涉。
杨凡也注意到了这群人,赶紧走上前去,他看到其中有一个个子比较高的男生,看样子像是领头的,于是他很有礼貌的拍了拍这个高个子:“同学,你好,我们这边正在打全场,你们能让一下吗?”这个高个子看了杨凡一眼,没有搭理他,继续抢篮板然后投篮。其他人也都像无视杨凡存在一样,只顾着玩自己的。
这其实就是学生之间抢球场的一种方式,其实也是一种耍无赖的方式,他们就在这不走,等着你们上去交涉,之后解决的办法也有很多,最好的结果就是一起玩,当然这种结果是极少的,毕竟客客气气地过来询问才是要一起玩得最好方式。最坏的结果无非就是打一架。当然绝大多数情况下,都是被抢的一方默默的走开。一班的同学看到这种情况,就围着杨凡后面,他们就等着看杨凡如何决定,是打还是走,其他的同学虽然也站的不远,但是都只是看着这边情况的发展。杨凡知道这种情况下交流已经没多大意义了,于是就在对面其中一个人将球投出地一瞬间,高高跃起,将球揽在了怀中。然后独自走向了中场挑衅地说道:“有本事就来抢吧!”
这群人突然笑了,是的,他们笑了,他们一点也没有把杨凡放在眼里,几个人推推搡搡的,就好像一群老虎在相互谦让,因为他们不觉得厮杀一只羔羊是个多么荣耀的事。最终一个穿着12号球衣的被其他人推了出来,他也就嬉皮笑脸的来到杨凡面前,杨凡也不客气,对着他招了招手“来吧”。
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