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于刺头类型,仗着家里的关系硬,在高一的时候,就胡作非为,非常不好管理。
而他作为一个资历浅,没名气的教师,该如何震住这帮皮猴子,如何带好这个班级,这一直是他所思考的问题。
想了一个夏天,白文举又给多个在一线城市重点中学的同学打了电话,这才总结出了一番经验和头绪。
而这些经验里,最为重要的一点,那就是你要在班级里树立你作为一个班主任的威信,要让那些学生挺你的话,一见到你就怕你。
毕竟他年纪太轻,今年还不到三十岁,尽管面相老成可是和那些老教师比起来,这资历毫无意外是他的短板,所以他身上不具备那些老教师多年培养的威信,那就要靠自己来琢磨,来树立这个威信了。
为什么要树立威信?
班级里有二十几个权贵富豪子弟,这里面有一些是难管理的刺头,他们往往会成为班级里的害群之马,班里的学习风气,很容易会被这些人带坏,打架滋事,早恋这是白文举绝对不允许的。
可是这些人背景特殊,很多都是走的高层关系,打不得,骂不得,否则很容易会得罪学校的高层,那么该如何让他们听话?
最好的办法,无疑就是给他们来个杀鸡儆猴,在班里树立起一两个典型,每天没事就耳提面命,经常的训斥敲打,时不时的在找找家长,让那些背景子弟,看看自己的严厉。
实在不行,在揪出几个典型,给予更加严厉的处罚,比如停课,调班,甚至开除学籍之类的,总之就是让那帮皮猴子们见识到自己的手段和威严,这样一来,这些学生自然不敢和自己正面作对。
学生毕竟是学生,怕老师是他们的天性,当他们了解自己是这样一个铁面班主任的时候,自然会有所收敛,不敢和自己唱反调。
只要把这些皮猴子给震住,那这个班级就清净了,毕竟很多学生还是天生的好学苗,只要把他们培养好了,两年之后就是自己功成名就的时刻了。
这就是未来两年白文举在高二三班施教的核心思想了。
可是这典型的人选到底该怎么挑选呢?班级里这次会来不少新人,所以白文举不好琢磨,不过在他的心里,却有一个天然的对象,而这个人就是李逸帆。
尽管这小子上学期的期末考,完成了一次奇迹,可是白文举还是打心眼里不喜欢他,不知道为什么,就是不喜欢他。
这里面最大的因素,可能还是跟之前见到他和唐甜一起漫步校园有关系吧,唐甜是什么人物,那在白文举的心里,可是未来高考状元的潜在培养对象,而她和李逸帆之间那莫名其妙的关系,可是让白文举非常担心,他非常害怕李逸帆会和唐甜发生点什么,带坏了这个他非常看好的重点培养对象。
而且他也做了详细的背景调查,这李逸帆的父母就是经营小生意的普通人家,没什么背景,所以把这种人树立为重点打击对象,来杀鸡儆猴的话,也不用怕会得罪什么人。
而且这小子的成绩好似还不错,到时候大家也会觉得自己挺公正的。
看,白老师,可不会因为某些学生学习好,就给他特权,该批评教育的时候可一点都不手软,只要让学生对自己有了这样公平公正,一碗水端平的印象,那么自己的威信很快就会树立起来了。
至于李逸帆?那只能怪他自己倒霉,谁让他分在了我手里的三班呢?而他在白文举的眼里已经成了炮灰的角色。
对于成就自己未来的辉煌事业,牺牲这样一个炮灰的角色又算得上什么?在这个弱肉强食的社会里,有些人注定要成就一番事业,造就自己的辉煌,而有些人注定将会成为那些成功人士上位的垫脚石。
至于李逸帆,不过就注定会成为自己的垫脚石而已,至于他的未来会怎样?作为一名号称人类灵魂工程师的白文举,根本就不曾想过,也许他这辈子注定就是个炮灰吧!
于刺头类型,仗着家里的关系硬,在高一的时候,就胡作非为,非常不好管理。
而他作为一个资历浅,没名气的教师,该如何震住这帮皮猴子,如何带好这个班级,这一直是他所思考的问题。
想了一个夏天,白文举又给多个在一线城市重点中学的同学打了电话,这才总结出了一番经验和头绪。
而这些经验里,最为重要的一点,那就是你要在班级里树立你作为一个班主任的威信,要让那些学生挺你的话,一见到你就怕你。
毕竟他年纪太轻,今年还不到三十岁,尽管面相老成可是和那些老教师比起来,这资历毫无意外是他的短板,所以他身上不具备那些老教师多年培养的威信,那就要靠自己来琢磨,来树立这个威信了。
为什么要树立威信?
班级里有二十几个权贵富豪子弟,这里面有一些是难管理的刺头,他们往往会成为班级里的害群之马,班里的学习风气,很容易会被这些人带坏,打架滋事,早恋这是白文举绝对不允许的。
可是这些人背景特殊,很多都是走的高层关系,打不得,骂不得,否则很容易会得罪学校的高层,那么该如何让他们听话?
最好的办法,无疑就是给他们来个杀鸡儆猴,在班里树立起一两个典型,每天没事就耳提面命,经常的训斥敲打,时不时的在找找家长,让那些背景子弟,看看自己的严厉。
实在不行,在揪出几个典型,给予更加严厉的处罚,比如停课,调班,甚至开除学籍之类的,总之就是让那帮皮猴子们见识到自己的手段和威严,这样一来,这些学生自然不敢和自己正面作对。
学生毕竟是学生,怕老师是他们的天性,当他们了解自己是这样一个铁面班主任的时候,自然会有所收敛,不敢和自己唱反调。
只要把这些皮猴子给震住,那这个班级就清净了,毕竟很多学生还是天生的好学苗,只要把他们培养好了,两年之后就是自己功成名就的时刻了。
这就是未来两年白文举在高二三班施教的核心思想了。
可是这典型的人选到底该怎么挑选呢?班级里这次会来不少新人,所以白文举不好琢磨,不过在他的心里,却有一个天然的对象,而这个人就是李逸帆。
尽管这小子上学期的期末考,完成了一次奇迹,可是白文举还是打心眼里不喜欢他,不知道为什么,就是不喜欢他。
这里面最大的因素,可能还是跟之前见到他和唐甜一起漫步校园有关系吧,唐甜是什么人物,那在白文举的心里,可是未来高考状元的潜在培养对象,而她和李逸帆之间那莫名其妙的关系,可是让白文举非常担心,他非常害怕李逸帆会和唐甜发生点什么,带坏了这个他非常看好的重点培养对象。
而且他也做了详细的背景调查,这李逸帆的父母就是经营小生意的普通人家,没什么背景,所以把这种人树立为重点打击对象,来杀鸡儆猴的话,也不用怕会得罪什么人。
而且这小子的成绩好似还不错,到时候大家也会觉得自己挺公正的。
看,白老师,可不会因为某些学生学习好,就给他特权,该批评教育的时候可一点都不手软,只要让学生对自己有了这样公平公正,一碗水端平的印象,那么自己的威信很快就会树立起来了。
至于李逸帆?那只能怪他自己倒霉,谁让他分在了我手里的三班呢?而他在白文举的眼里已经成了炮灰的角色。
对于成就自己未来的辉煌事业,牺牲这样一个炮灰的角色又算得上什么?在这个弱肉强食的社会里,有些人注定要成就一番事业,造就自己的辉煌,而有些人注定将会成为那些成功人士上位的垫脚石。
至于李逸帆,不过就注定会成为自己的垫脚石而已,至于他的未来会怎样?作为一名号称人类灵魂工程师的白文举,根本就不曾想过,也许他这辈子注定就是个炮灰吧!